合肥心理醫(yī)院_青少年出現(xiàn)情緒障礙怎么辦?

　　近幾年情緒障礙發(fā)病率呈逐漸增高趨勢，成為僅次于學(xué)習(xí)問題，排名第二位的兒童青少年心理障礙。青少年情緒障礙是指以焦慮、抑郁、恐怖、強迫等癥狀為主要臨床表現(xiàn)的一組疾病。除情緒長時間處于異常狀態(tài)外，還嚴重影響患兒的社交、學(xué)習(xí)和人際交往等功能。

　　青少年常見的情緒障礙有哪些?

　　抑郁

　　情緒低落，無緣無故哭泣;對過去感興趣的事情也提不精神，生活中感受不到快樂;強烈的無用感和無價值感;容易感覺到內(nèi)疚，感受到罪惡;感覺活著沒意義，有自殺的想法。

　　廣泛性焦慮

　　青少年過度擔心生活中的方方面面，甚至是很小的事情。有的青少年擔心父母的健康，擔心家里的經(jīng)濟狀況，盡管父母健康狀況良好，經(jīng)濟收入穩(wěn)定，這個孩子還是很難擺脫擔心的感覺，甚至擔心的睡不好覺。這種擔心嚴重妨礙了他的生活和學(xué)業(yè)，為此痛苦不堪。

　　社交恐懼

　　跟人在一起時，擔心被別人評價，擔心自己表現(xiàn)不好，以致不敢與不熟悉的人在一起，甚至不敢單獨出門;有的青少年不愿意上學(xué)，就是擔心自己做出不好的事情，被同學(xué)嘲笑，自己無地自容。

　　雙相情感障礙

　　青少年的雙相情感障礙有抑郁和躁狂兩種狀態(tài)。雙相情感障礙在很多方面和抑郁障礙是相似的，不同的是雙相情感障礙的青少年的情緒像無法停止的過山車一樣，在興奮的巔峰和絕望的谷底間來回穿梭。躁狂的時候感覺世界美好，自我評價特別高，特別興奮。抑郁的時候感覺，感覺整個人頹廢不堪，情緒低落、思維遲緩，對所有事情都不感興趣。

　　強迫

　　強迫思維：有的青少年腦海中反復(fù)出現(xiàn)一些沒有意義并且不合理的想法、畫面或者沖動。比如有的青少年不敢回到學(xué)校，擔心自己會攻擊同學(xué)，然后自己又被同學(xué)攻擊。

　　強迫行為：有的青少年重復(fù)一些沒有價值的行為。這些想法和行為占據(jù)了青少年大部分的時間，非常痛苦卻無法停止。